Pedagogisch beleid implementeren in de dagelijkse praktijk
Jullie visie en beleid vertaald naar een concreet en direct toepasbaar spel voor de praktijk.
Een maatwerkinstrument waarmee je zonder voorbereiding werkt aan implementatie en borging binnen je team.
Voor kinderopvangorganisaties die merken dat hun pedagogische visie nog onvoldoende zichtbaar is in de praktijk en hun beleid doelgericht willen implementeren en borgen.

Herken je één van deze uitdagingen?
Beleid en praktijk sluiten onvoldoende op elkaar aan

Je blijft het pedagogisch beleid herhalen, maar in de praktijk doet iedereen het anders

Professionals weten wat er in het beleid staat, maar je ziet het niet terug in hun handelen

Teams werken langs elkaar heen in plaats van vanuit één duidelijke lijn

Gesprekken blijven oppervlakkig en leiden niet tot ander gedrag

Het kost je veel tijd om beleid te vertalen naar de praktijk
Pedagogisch beleid duurzaam implementeren en borgen
Met Beleid in kaart heb je een praktisch instrument om pedagogisch beleid te vertalen naar de dagelijkse praktijk en duurzaam te verankeren binnen je team.
Van teamoverleg tot complete training
Je pakt het spel erbij tijdens een teamoverleg en kunt direct aan de slag.
De vragen brengen het gesprek op gang en zorgen voor verdieping in gedrag, keuzes en samenwerking.
Wil je verder verdiepen? Dan gebruik je het spel als basis om eenvoudig zelf een training of bijeenkomst op te bouwen.
Zo werk je laagdrempelig aan het implementeren en borgen van jullie beleid.
Zo werk je structureel aan gedrag, samenwerking en pedagogische kwaliteit
Een vaste methode, volledig afgestemd op jullie beleid, visie en praktijk

Kennis
Kennisvragen zorgen voor een gedeelde basis door het ophalen en verhelderen van beleid, visie en afspraken.

Inzicht
Inzichtvragen helpen professionals om te begrijpen hoe beleid en eigen handelen samenhangen en wat daaronder ligt.

Reflectie
Reflectievragen nodigen professionals uit om stil te staan bij hun eigen handelen en keuzes in relatie tot het beleid.

Casuïstiek
Casuïstiek maakt praktijksituaties bespreekbaar, en stimuleren samenwerking en het geven van feedback.

Stellingen
Stellingen brengen wat speelt in de organisatie ter tafel en maken overtuigingen en verschillen in denken bespreekbaar.
Pedagogisch beleid implementeren met maatwerk trainingtool
Breed inzetbaar binnen coaching, teamontwikkeling en training
Voor professionals die werken aan pedagogische kwaliteit

BPV- begeleider
Voor het inwerken van nieuwe medewerkers én het werken volgens de pedagogische visie van de organisatie.

Manager
Om pedagogische kwaliteit, samenwerking en professionele feedback binnen teams te versterken.

Trainer
Om trainingen en teambijeenkomsten te bouwen rondom pedagogisch beleid en handelen in de praktijk.

Pedagogisch coach
Voor het begeleiden van professionals in hun pedagogisch handelen en het versterken van de vertaling van beleid naar de praktijk.
Heb je nog vragen?
Wil je sparren over wat het beste bij jullie past of heb je nog een vraag?
Laat je gegevens achter, dan nemen we contact met je op.




